Peran Guru Dalam Mengelola Kelas

Peran Guru Dalam Mengelola Kelas

Pada dasarnya proses beljar mengajar  merupakan inti dari proses pendidikan secara keseluruhan, di antaranya guru mnerupakan salah satu faktor yang penting dalam menentukan berhasilannya proses beljar mengajar di dalam kelas. Oleh karena itu, guru di tuntut untuk meningkatkan peran dan komoetensinya. Guru yang kompeten akan lebih mamapu menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan akan lebih mampu mengelola kelasnya sehingga hasil belajar siswa berada pada tingkat  yang optimal. Adapun peranan guru dalam proses belajar mengajar adalah  sebagai berikut :

1. Guru sebagai demostator,

Guru menjadi sosok yang ideal bagi siswanya, hal ini di buktikan apabila ada orang tua yang memberikan argument yang berbeda dengan gurunya maka siswa tersebut akan menyalahkan argument si orang tua dan membenarkan argument seorang guru. Guru adalah acuan bagi peserta didiknya oleh karena itu segala tingkah laku yang dilakukannya sebagian besar akan ditiru oleh siswanya. Guru sebagai demonstator dapat di asumsikan guru sebagai teladan bagi siswanya dan contoh bagi peserta didik.

2. Guru sebagai evaluator,

Evaluator atau menilai adalah rangkaian pemebelajaran karena setiap pemebelajaran pada akhirnya adalah nilai yang di lihat baik kuantitatif maupun kualitatif. Rangakian evaluasi melipurti persiapan dan pelaksanaan evaluasi. Tingakt pemikiran ada bebrapa tingkatan, antara lain mengetahui, mengerti, mengaplikasi, analisis, sintesis dan evalusi.

Manfaat evalusi bisa digunakan sebgai umpan balik untuk siswa sehingga hasil nilai ini bukan hanya suatu point saja, melaikan menjadi solusi untuk mencari kelemahan di pembelajaran yang sudah diajarakan. Hal-hal yang paling penting dalam melaksanakan evaluasi harus dilakukan oleh semua aspek baik efektif, kognitif dan psikomotor.  Evaluasi dilakukan secara terus menerus dengan pola hasil evaluasi dan proses evaluasi. Evaluasi dilakukan dengan berbagai proses instrumen yang harus terbuka.

3. Guru sebgai pengelola kelas

       Manejer mengelola kelas, tanpa kemampuan ini maka performan dan karisma guru akan menurun, bahkan kegiatan pemebelajaran bisa kacau tanpa tujuan. Guru sebgai pengelola kelas, agar anak didik betah tinggal di kelas dengan motivasi yang tinggi untuk sentiasa belajar di dalamnya.

4. Guru sebgai fasilitator.

       Seorang guru harus dapat menguasai benar materi yang akan diajarakan, juga media yang akan digunakan, bahakan lingkungan sendiri juga termasuk sebagai sumber belajar yang harus dipelajari oleh seorang guru. Seorang sisiwa mempunyai beberapa kemampuan menyerap materi berbeda-beda dan oelh kerena itu, pendidik harus pandai merancang media untuk membantu siswa agar mudah memahami pelajaran. Keterampilan untuk merancang media pembelajaran adalah hal pokok yang harus dikuasai, sehingga pelajaran yang akan diajarakan bisa dapat diserap dengan mudah oleh peserta didik.

Sumber, M, Hosnan. 2016. Etika Profesi Pendidik. Bogor: Ghalia Indonesia